Actividad A: Repasando el video del profesor Juan Pablo (componente 2)
Revisando el video, creo que si bien hay algunas cosas a mejorar (en vista de los conocimientos adquiridos en este último componente) en su momento el video del profesor me pareció muy bueno y aún me resulta atractivo. Algunas cuestiones que podrían mejorarse:
- Duración: Si bien el tema es interesante, quizás se podría acortar un poco el tiempo (algo que sé no es fácil)
- La imagen es clara, pero quizás faltó un poco más de iluminación (sobre los dibujos que muestra en la pizarra magnética)
- El sonido es claro, no hay ruido ambiente ni exterior (aunque suena como si el profe estuviera dentro de un frasco)
- La estrategia general me resulta buena; ahora veo en función de las recomendaciones de Raúl Santiago en su conferencia, que quizás no era necesario que el profesor Juan Pablo apareciera todo el tiempo frente a cámara.... quizás sí al inicio, y luego solo parte de su cuerpo (ejemplo: mano o brazo señalando) y sobre el cierre del video que nuevamente el plano lo muestre en cámara.
..................................................................................................................
Actividad B: Encuesta
Realizaré esta actividad al finalizar el período de mesas de exámenes y retomar con las actividades en el aula. (a partir del 13 de Agosto), en cuanto tenga los resultados de la misma, los compartiré con uds. en este blog y en el muro colaborativo
¡Gracias!
Link al muro en padlet : https://padlet.com/mfhross/f5zh88y8893i
Encuesta Realizada:
Realizé ayer (martes 14 de agosto) las encuestas con mis alumnos de 1er año de la materia Informática1; contrario a lo que yo pensaba (o mejor dicho ya me había olvidado) ellos se mostraron super dispuestos a compartir la información que tenían (a veces olvido que ellos comparten y publican sin tanto cuestionamiento, es una generación activa en esta modalidad gracias al uso constante de las redes sociales). Por ser el primer día de clases post receso, tuve sólo la mitad del curso (10 alumnos). Compartí la encuesta en el blog de la materia y les pedí que allí completaran la misma bajo el post publicado. Ni preguntaron para que era, ni nada, con total naturalidad completaron lo pedido. No todos, hubo un grupo de 4 alumnos que aún no lo han hecho...sospecho que puede ser porque no utilizan los recursos o simplemente porque lo harán más adelante (ya consultaré). Les comparto los resultados de la misma aquí y en el muro colaborativo:
Modalidad Encuesta: gabinete en clase Informática 1 (aproveché que tenía conectado el proyector y les mostré la encuesta). cada uno respondió desde su pc.
Estos son los resultados obtenidos hasta la fecha:













2 comentarios:
¡Muy buen trabajo!
¿Podemos decir que nuestros estudiantes buscan en un sólo lugar y utilizan limitadas aplicaciones?
Para pensar...
Si Sandra, me parece que el principal problema de los estudiantes (por lo menos mi grupo de primer año) es la falta de curiosidad en general, que creo es el impulso principal de la búsqueda y del aprender día a día. Son un poco cómodos en este aspecto (no todos , pero en su gran mayoría) se limitan a trabajar con lo que ya conocen... de todos modos es un grupo inquieto y abierto a incorporar nuevos conocimientos, en eso estoy trabajando con ellos este año, y por eso los elegí para la práctica de la mayoría de las actividades. ¡gracias por comentar y abrir el juego a pensar otros modos de enseñar-aprender! saludos!
Publicar un comentario